Eesti peaks esimeste seas muutma tehisaru kasutamise koolilõpetaja reaalseks pädevuseks, mitte juhuslikuks kõrvaloskuseks, kirjutab Aivo Vaske arvamuskonkursile Edukas Eesti saadetud töös.

Hea lugeja! See siin on alles sisuka loo esimene lõik. Kui sa oleks tellija, saaksid seda artiklit lugedes teada:

  • kuidas kohustuslik AI-eksam võiks Eesti koolisüsteemi muuta;
  • miks Aivo Vaske arvates on AI-oskuste omandamine sama tähtis kui kunagi oli arvutikasutus;
  • kas AI-eksami lisamine õppekavasse on tõesti vajalik, kui kool on juba ülekoormatud.
Eduka Eesti konkursil osalenud Aivo Vaske töötab Tallinna abilinnapea nõunikuna.
  • Eduka Eesti konkursil osalenud Aivo Vaske töötab Tallinna abilinnapea nõunikuna.
  • Foto: Erakogu
Eestis armastatakse rääkida digiriigist, innovatsioonist ja nutikast majandusest. Samal ajal kõlab üha sagedamini mure, et kool on ülekoormatud, õpetajatel on raske ja õpilaste põhioskused, eriti matemaatikas ja laiemalt reaalainetes, ei parane soovitud tempos.

Seotud lood

  • ST
Sisuturundus
  • 01.06.26, 06:00
TalTechi uus magistrikava õpetab AI-d äris tulemuslikult rakendama
Automatiseerimine ja andmepõhine otsustamine kujundavad iga päevaga ümber üha rohkemate organisatsioonide töökorraldust. Nende mõlema puhul vajatakse reeglina kõrvale võimekat AI-tehnoloogiat, aga kuidas ja millises mahus tehisintellekti rakendada, nõuab iga äri puhul eraldi vastamist. Kui tahad olla see inimene, kes neile küsimustele vastata oskab ning tehisaru võimalusi äris läbi ja lõhki tunneb, tasub tulla TalTechi magistriõppesse õppima uhiuuele õppekavale „Tehisintellekt äris“.

Liitu uudiskirjaga

Telli uudiskiri ning saad oma postkasti päeva olulisemad uudised.

Tagasi Äritehnoloogia esilehele